Actividades del libro (U1)

 1. Escribe lo más importante de los conceptos objetivo y subjetivo de la palabra economía.

Objetivo: este nos dice que la economía se centra en estudiar las leyes que rigen la producción, distribución y consumo de los bienes que satisfacen las necesidades humanas.

Subjetivo: la economía se encarga de estudiar la satisfacción de las necesidades humanas por medio de bienes escasos entre los que hay que optar. 

2. ¿Cuáles son los principales alcances del estudio microeconómico?  Estudia la transformación de los bienes materiales, así como su distribución a los agentes económicos, A su vez, la microeconomía estudia el comportamiento de los agentes (familia, empresas, estado) en cuanto a las decisiones que toman para interactuar con el mercado.

3. Según tú ¿Cuáles crees que son las necesidades más imperiosas en tu comunidad? Sin duda son el alimento, el vestido, los servicios de agua, luz y drenaje y los servicios médicos. 

4. Ilustra en forma de organigrama cómo están estructurados los elementos del sistema económico.

5. ¿Qué diferencias encuentras entre la escuela fisiocrática y el mercantilismo? Una de las diferencias es que la escuela fisiocrática considera a la agricultura como la única actividad productiva y el mercantilismo le da mayor importancia a a los metales preciosos (oro y plata). Otra diferencia es que los fisiócratas consideran a la industria como económicamente estéril y el mercantilismo la pone como la actividad más importante. Y para la escuela fisiócrata el estado debe limitar su intervención, mientras que en el mercantilismo el estado interviene en la política económica. 

6. Explica con tus propias palabras en qué consiste el Laissez Faire, Laissez Paser. De manera simple, consiste en que se limita la intervención del estado a lo indispensable, que sería la administración de la justicia, la defensa del país y el promover y sostener instituciones. Es decir, que se le deja campo libre a las personas para realizar sus actividades. 

7. ¿Cuál es la razón de que la escuela neoclásica y el marxismo sean los paradigmas más importantes?  Porque estos paradigmas son los que tratan de responder los interrogantes de ¿qué producir?, ¿cómo producir? y ¿para quién producir?, es

8. Etimológicamente la palabra economía significa: Viene del griego ORKONOMIA, que significa "dirección o administración de una casa". Se compone por OIKOS (casa) y NOMOS (ley, administro, distribuyo).

9. Los tres problemas centrales de la economía son:

• ¿Qué producir?
• ¿Cómo producir?
• ¿Para quién producir?

10. La economía es una ciencia social o natural: Es una ciencia social, porque estudia el comportamiento del hombre y los fenómenos que este genera en su entorno social.

11. ¿Cuáles son las tres actividades básicas de la economía?

• Estudiar las relaciones sociales.
• Estudiar las necesidades humanas.
• Estudiar la escases.

Subraya la palabra que complete la expresión

12. Es la sensación de carencia de algo, unido al deseo de satisfacerla.

Deseo                                Necesidad                         Gusto

13. Define a la economía como la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de las necesidades humanas, mediante bienes que siendo escasos, tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar.

Engels                                 Robbins                            Marx

14. Formuló un ensayo en el cual destaca que la población tiende a aumentar con mayor rapidez que a provisión de alimentos.

Smith                               David Ricardo                           Malthus

15. Trata el comportamiento de las unidades económicas individuales y cómo funcionan las industrias individuales que toman las decisiones: las familias y las empresas independientes.

Microeconomía                Sistema económico                  Macroeconomía 

16. Instrucciones.

I. Relaciona las dos columnas y escribe en el paréntesis el número que corresponda:

1. Es la ciencia que se relaciona con la economía, porque el sistema político de una sociedad determinada, delimita las posibilidades legales de los sujetos económicos.

2. Economía es la ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, distribución y consumo de los bienes materiales que sirven para satisfacer las necesidades humanas.

3. Es el conjunto de relaciones básicas, técnicas e Institucionales que caracterizan la organización económica de una sociedad.

4. Las cantidades máximas de producción que puede obtener una economía, dados sus conocimientos tecnológicos y la cantidad disponible de recursos.

5, Ciencia.

6. Es el valor del bien o servicio al que se renuncia.

7. Representaciones de ideales o simplificadas, que ayudan a la comprensión de sistemas económicos reales más complejos.

( 4 ) Fronteras de posibilidades de producción.

( 6 ) Coste de oportunidad.

( 5 ) Es la explicación objetiva y racional del universo.

( 3 ) Sistema económico.

( 7 ) Modelos económicos.

( 1 ) Derecho.

( 2 ) Engels.